为您找到与开学恐惧症汇编三篇 七年级语文答案相关的共200个结果:
关于七年级语文上册测试题及答案人教版
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。下面小编为大家带来七年级语文上册测试题及答案人教版,希望对您有所帮助!
木兰诗
1相关背景
《乐府诗集》,为南宋郭茂倩所编,共一百首依照音乐性分为十二类,《木兰诗》属于北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,收录在《乐府诗集》中的〈梁鼓角横吹曲〉当中。记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。
2主要内容
课文讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
3分段及段意
全诗共分成四层:
第一层就是第1自然段,讲的是:木兰纺织;
第二层是第自然段到第3自然段,讲的是:木兰从军;
第三段是第4自然段,讲的是:木兰征战;
第四段是第5自然段到第7自然段,讲的是:木兰还乡。
浏览量:4
下载量:0
时间:
2024届江苏省高三上学期语文期中模拟卷带答案解析
高三期中模拟考试时间一般在10月末11月初。高三期中模拟考试涉及的省份多,规模较大,各学校会统一命题,统一考试,统一阅卷。以下是小编为大家收集的关于2024届江苏省高三上学期语文期中模拟卷带答案的相关内容,供大家参考!
一到两天左右,最快的话就会在这个时间段就会出成绩,因为高三的期中考试相对比较重要一点,然后老师改卷的速度也会比较快,一般在考完一科的时候,当天晚上就可能已经知道该科的成绩了,然后全科成绩公布的话,就可能需要考后一到两天的这个时间。
所以说高三期中考试一般就在这个时间点就会发出全部的生机,因为高三这个时间段比较紧张,然后各个成绩的话,基本都会发布出来给大家去参考,然后让大家评估一下自己的实力,并且综合实力去进行备考高考。高三期终考试几天出成绩就是这样子的一个答案,并且在各个学校是不同的。
浏览量:2
下载量:0
时间:
面对即将到来的七年级语文下册第五单元的测试,为了帮助大家能够在考前对自己所学的知识点有所巩固。下面是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册第五单元的测试卷及答案,希望会给大家带来帮助。
猜你感兴趣:
浏览量:3
下载量:0
时间:
人教版七年级语文上册的期中考试即将到来,同学们要如何准备期末考试试题来练习呢?下面是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级语文上册的期中考试试题及答案,希望会给大家带来帮助。
一 1C 2D 3C 4A 5D
二 6 从头到脚都是新的,它生长着。/ 有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
7 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 8 海日生残夜 9 谁家新燕啄春泥
10 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 11 断肠人在天涯。 12己所不欲,勿施于人。
三 13 要求:有礼貌的称呼;有“请”字
四 14 百花争艳 轻盈、细密、润泽 15 略 16 比喻、拟人、排比 17 斜织 18 xǐng wǎng huĭ 19 温故知新 任重道远 死而后已 20 说---悦,愉快; 女---汝,你;知---智,聪明
21 因为“好日子过完了,寒冷和饥饿一齐逼来” 22 蚂蚁在辛苦地工作,并且为冬天的到来准备粮食 23 D 24 吃 / 害怕 25 zhǎng 26 狐假虎威
猜你感兴趣:
浏览量:4
下载量:0
时间:
在即将到来的期末考试,教师们该如何准备呢?接下来是读文网小编为大家带来的关于七年级语文下册期末试题及答案,希望会对大家有所帮助。
一、
1.mí jǔ zhù xiè 腻 炽 皎 眷(每写对两处得1分,对一处不得分)
2.A 换—幻 B 噶—戛 C 众—重 D急-- 及
3.D错在望文生义。大器:比喻大才。指能担当重任的人物要经过长期的锻炼,所以成就较晚。
4..C gēng 5.D《山海经》共18卷6.(每题2分,写对一句得1分,错字、添字、漏字、倒字均不得分。写黄河的诗句,漏掉作者及出处的酌情减分)
⑴朔气传金柝,寒光照铁衣 (2)示例:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》);黄河落天走东海,万里写入胸怀间。(李白《赠裴十四》);白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》);黄河远上白云间,孤城一片万仞山。(王之涣《凉州词》);大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
7.(每空一分).法布尔 昆虫的史诗 鲁迅 讲昆虫生活
二、
8.①说出 ②大腿 逃跑 ③问(每解释对一处得1分)
9.A解析:A项中,第一个“者”为助词,为“……的人”之意,第二个“者”放在主语后,引出判断,不必翻译。B项同为“弹奏”意。C项同为介词“把”意。D项同为代词,“它的、他的”意。
10.(意思对,句子通顺即可酌情给分,不必拘泥于答案)即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百个舌头,也不能说出其中的一个地方啊。
11. 中/间/力拉崩倒之声(对一处得1分)
12.C 解析:C项为正面描写。
三、
13.描写斑羚飞渡山涧的情景。(1分)抒发了作者对斑羚自我牺牲精神的赞美。(1分)
14.C
15.好。使意思层层递进(1分),突出了“我”对斑羚绝境求生的智慧和无私奉献、自我牺牲精神的敬佩和赞美。(2分)
16.有关彩虹的描写:第一处:“ 山涧上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。”第二处:“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。”(画出一处得1分)。作用:第一处烘托了斑羚飞渡的气势,渲染了飞渡的壮美(1分);第二处渲染了头羊自我牺牲的崇高之美。(1分)
17. 示例一:一只藏羚羊为了保全腹中的小藏羚羊,面对老猎人的枪口,跪拜在地;事例二:一群长途跋涉、干渴疲惫的野骆驼,行至一水塘处,因水位过浅无法喝到水,年老的骆驼便跳进水中,使水位上升,年轻的骆驼饮到水;示例三:干旱缺水的西部,一头老牛为了让小牛喝上水,拦住路上的送水车,死活不走。
18.mèi hè huò càn
19.要求句式正确,语句通顺、流畅、有文采。酌情给分。
20. 示例:⑴感恩是生活的一种智慧。 ⑵感恩是生活的一种境界。
⑶感恩是生命的一种超越 ⑷感恩是生命的一种升华。
21.事例(2分),理解(2分),没有事例,只谈感悟的,不能得满分。
22.从“感恩”、“与人为善”等角度来谈,言之有理、语句通畅即可。酌情给分。
看过七年级语文下册期末试题及答案的还看了:
浏览量:2
下载量:0
时间:
大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,接下来是读文网小编为大家带来的关于人教版七年级下册语文期末试卷及答案,希望会对大家有所帮助。
1、C
2、得、及、勇、伦
3、D
4、B
5、D
6、答案:(1)关山度若飞 朔气传金柝 (2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 (3)道渴而死 弃其杖 (4)闲敲棋子落灯花 (5)凭君传语报平安 评分标准:本题共10分,每小题2分。每小题里错一个字扣1分,扣完为止,不倒扣。
7、答案示例:我喜欢华南虎,因为在被困于铁笼内时,它仰天长啸,表达出不羁的灵魂。评分标准:本题共2分。动物名称占1分,喜欢其理由占1分。(“理由”必须符合本段文字的内涵——有了它。世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且带给人类深刻的启迪)
8、(1)答案示例:鲁滨孙给我的印象最深。因为他敢于冒险、勇于追求理想,他的百折不挠、意志坚强的性格也深深地打动了我。 评分标准:本题共2分。小说人物名称占1分,从小说主题、故事情节、人物性格等任意一个角度说理由占1分。(“理由”部分;角度明确而单一、字数符合要求各1分) (2)略
9、答案:(1)属于(2)通“攀”,牵,引(3)相当(4)承受 评分标准:本题共4分,每小题1分。
10、答案:C 评分标准:本题2分。
11、答案:(1)从此,指定物品让他作诗,他能立即完成,诗的文采和道理都有值得看的地方。 (2)他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。 评分标准:本题共4分,每小题各2分。(1)句意正确占1分,“就”、“文理”的翻译各占0.5分。(2)句意正确占1分,省略的主语、“卒”各占0.5分。
12、答案:(自是)指物作诗立就,(其)文理皆有可观者 泯然众人(矣) 后天受教育的重要(或:后天教育对一个讲人是否成材是至关重要的。再或:后天教育对成材的重要性) 评分标准:本题3分,每空1分。
13、答案要点:①用吊兰盖鸟笼 ②很少扒开叶蔓瞧它们 评分标准:本题4分,每一个要点2分。
14、答案:①描写了珍珠雏鸟体形的可爱。 ②表达了“我”对珍珠鸟的喜爱之情。
15、答案:动词有:挨近 蹦 俯下 喝 偏 瞧 跑到 跳动 啄 特点是:娇憨可爱(或;顽皮可爱、淘气可爱) 评分标准:本题4分。“动词”占2分,其中依次填写动词1分,够七个动词给1分(即:少两个以内不扣分;少三个以上扣1分);“特点”占2分,意思对即可。
16、答案;信赖创造出了美好的境界(或:人与动物间的信赖创造出了和谐) 评分标准:本题2分。围绕“信赖”占1分,填写出的句子与“真好”连贯占1分。
17、饮水机在门口摆放的位置 一个人内心里装着别人的地方 评分标准:本题2分,每空1分。
18、答案示例:①“我对儿子眨眨眼,示意他别往下说”,②这句话写出“我”怕儿子说话太随便伤害了送水工、想用不引人注意的方式提醒儿子的心理,③表明“我”是一个善解人意、富有同情心的人。 评分标准:本题3分,引用原文占1分,作分析占1分,由此归纳出“我”的为人占1分。
19、①交代了故事的结局;②从侧面衬托出“我”为他人着想的好品质。③点明了中心:你心里有别人的位置,别人也会把你放在心上。 评分标准:本题2分,答出任意两个要点得2分,答出一个要点得1分。
20、答案示例:读完这篇文章,我感受最深的是:人应该有一颗体察别人难处的同情心。 作为同龄人,我想对文中的“儿子”说;应该学会站在别人的角度和立场思考问题、做事情,不能再用苛刻的语言伤人心了! 评分标准:本题4分。“感受”占2分,对“儿子”说的话占1分,字数符合要求占1分。(“感受”只要符合文章的主旨即可;“对儿子说的话”应该是积极方面的)
作文评分标准
一类文(40—35) 要求:符合题意,内容充实,中心明确;条理清楚,结构合理;语言通顺,有1—2处语病。
赋分范围:36分—28分 以34分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 4分
字迹工整,标点正确,错别字1—2个,格式规范。
二类文(34—29) 要求:比较符合题意,内容比较充实,中心比较明确;条理比较清楚,结构比较合理;语言比较通顺,有3—4处语病。
赋分范围:27分—21分 以28分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 3分
字迹工整,标点大体正确,错别字3—4个,格式规范。
三类文(28—24) 要求:基本符合题意,内容尚充实,中心基本明确;条理基本清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有5—6处语病。
赋分范围:20分—14分 以23分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 2分
字迹不够清楚,标点错误较多,错别字5—7个,格式大体规范。
四类文(23—0) 要求:不符合题意,内容空洞,中心不明确;条理不清楚,结构不完整;语言不通顺,有7处以上语病。
赋分范围:13分—0分 以13分为基准分,上下浮动后,加书写项的得分。 1—0分
字迹潦草,难以辨认,标点错误很多,错别字8—10个,格式不规范。
看过人教版七年级下册语文期末试卷及答案的还看了:
浏览量:4
下载量:0
时间:
在语文的教学生活中,教师们应该为学生提供怎么样的阅读来提升他们的阅读能力呢?希望下面的阅读理解题目的练习能够帮助到你!下面是读文网小编网络整理的《成功并不像你想象的那么难》阅读题目及答案以供大家学习参考。
1、不愿别人超过自己(惟恐别人后来居上)。
2、①比喻以轻松自若的积极态度克服困难而取得成功。②比喻功到自然成。
3、不是。此话是针对“那些人为了让正在创业的人知难而退……吓唬那些还没有取得成功的人”说的(或:针对有人故意夸大困难,让人产生畏难情绪时说的)。作者的用意是鼓励人们不要害怕困难,要相信自己经过努力能够取得成功。
4、只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功(或:只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,他的成功是水到渠成的)。列举事实(据事例,或:摆事实)。
5、示例:铁杵何须“磨”针,办事应讲究效率。名师未必出“高徒”,高徒未必都出自“名师”……
看过“2016北京中考语文阅读答案:成功并不像你想象的那么难”
浏览量:3
下载量:0
时间:
语文阅读试题是高考语文考试中重要的题型之一,也是高考语文考试中必考的题型,我们一定要提前做好复习。下面是读文网小编整理的《叶圣陶》阅读题目及答案以供大家阅读。
.(1)D、A、E(D 项3分,A 项2分,E 项1分。B项“他与夏丏尊合编的几部作文法的书”原文用以印证的是热心教学。C项“对于新诗的鉴赏力不够”表述有误。E项“重在展示他在事业上的突出贡献”表述不妥。)
(2)①做事诚恳,决不敷衍苟且,如在甪直的小学里教书,极为认真;②从心底里喜欢小孩,为孩子们能写出《稻草人》等儿童文学作品;③热心教学,编写国语教科书和作文法的书;献身教育,抗战期间依然执着于研究教育问题。
(3)含义:叶圣陶先生的“有所为”就是强调行比言更重要,主张深入生活,尽职尽责,明辨是非,从我做起,认认真真、踏踏实实地做事。
表现:①做事负责,从不躲懒,如代理编务仔细审阅每一篇来稿;②编纂细心耐心,全力以赴,如全家动员编辑《十三经索引》,编杂志亲自校对;③为人谦和诚实,如索稿恳切,愿意诚恳听取别人的宏论。
(4)认同:①从“我”亲历亲闻的角度介绍,使人物传记更为真实可感,更具情感力量。如写我和叶先生互赠著作,我为叶先生写书评深得其认同,写出了作者和传主之间心灵的契合。②“我”的作为对传主叶圣陶先生的形象起到很好的衬托作用,如以“我”写童话衬托叶先生写作的细腻,以“我”的热心教学衬托叶先生的热心教学。
不认同:①通过“我”的亲历亲闻介绍传主,主观意味太浓,“我”的过多介入会冲淡叶先生的形象,影响传记写作的客观性。②仅从我的视角介绍传主,选择材料受到极大限制,缺少丰富性,不能够更全面更典型地刻画传主的形象。
(本题8分,选取以上观点任意一种即可,“理由”分析,两个以上且分析正确合理即可得满分。其他答案,言之成理也可。仅有观点,没有理由不给分。)
以上就是读文网小编为你带来的《叶圣陶》阅读题目及答案,希望能够帮助到您!
浏览量:3
下载量:0
时间:
老师们的教学工作计划都有准本好啦吗?下面是有读文网小编为你整理的七年级下册语文教学工作计划,希望能够帮助到你!
教材分析:
本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。
全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。
学情分析:
本人担任七年级的语文教学工作,两个班学生的情况基本一致。由于所处地域的问题及语文基础不扎实,众多学生对于语文学习的兴趣不够浓厚,学习语文的习惯养成较差,学习比较盲目,目标性不强,学习的主动性、合作探究意识薄弱,积累较少,阅读面狭窄。只有个别同学的学习目的较明确,学习较主动,但仍不够大胆质疑、积极回答,需要教师不断地鼓励、引导。
为使教学工作有条有理地进行,根据学生的情况和我校的实际,现对本学期教学工作做如下计划:
一、做好开头扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。抓实书写,写一手漂亮的字,不仅能给人美的享受,而且会让自己一辈子受用无穷,更重要的是方便了与别人的交流。书写的好坏,也直接影响到语文成绩。紧紧抓住书写差的同学,从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们。引领学生诵读课文,培养语文的感觉及学习兴趣。
二、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识、陶冶道德情操、培养审美情趣。
三、打牢写作基础。在写日记的基础上,灵活处理练笔与每两周一次作文的关系。从激发学生的写作兴趣入手,让写作成为他们抒发自己心灵之感的一种方式。
四、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。精心备课,尤其备好学生,多表扬少批评。做到既教书又育人。
五、积极把新课程理念融于课堂教学之中。把学生放在学习的主体地位,从思想、习惯等方面,多启迪,多给学生思考的时间,根据学生课堂反应的情况,灵活调整教学方式方法。试着多发挥小组长的作用。课堂上要努力培养学生自主学习的自觉性,激发学习的兴趣,养成眼、耳、口、手、脑动起来的习惯。向课堂要效率,使每一堂课都是生动有趣,学生在45分钟内得到较好的训练。
六、 教学进度安排如下:
第一单元:《童年的朋友》《一面》《我的老师》《展示华夏文化魅力》《赵普》《诵读欣赏》《写作》《口语交际》;课时安排:15;第1至3周。
第二单元:《从百草园到三味书屋》《月迹》《三颗枸杞豆》《我们家的男子汉》《柳叶儿》《诵读欣赏》《写作》《口语交际》;课时安排:12;第4至6周。
第三单元:《人民英雄永垂不朽》《巍巍中山陵》《凡尔赛宫》《短文两篇》《诵读欣赏》《写作》《口语交际》;课时安排:13;第6至8周。
第四单元:《松鼠》《松树金龟子》《国宝——大熊猫》《黔之驴》《诵读欣赏》《写作》《语文实践活动》《名著推荐与阅读<西游记>》;课时安排:14;第8至10周。
复习期中考试,第11周。
第五单元:《三个太阳》《录音新闻》《“神舟”五号飞船航天员出征记》《新闻两篇》《诵读欣赏》《写作》《语文实践活动》《专题<荷>》;课时安排:15;第11至14周。
第六单元:《毛泽东词两首》《古代诗词三首》《现代诗二首》《歌词三首》《诵读欣赏》《写作》《语文实践活动》;课时安排:15;第14周至17周。
浏览量:2
下载量:0
时间:
两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的。只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。以下是小编为大家整理的2015年五年级下册暑假作业语文、数学、英语答案 人教版,答案仅供参考!
P2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 约=10.79 约等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答:最多买3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ,他能够从家走到学校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
动脑筋:用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
P4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克)
答:需要准备11个这样的瓶子
(2)①解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答:略
②300÷5-35=25(元)
(3)解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答:略
动脑筋:解:设乙收x吨,那么甲收(x+12.5)吨,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲:x+12.5=32.5+12.5=45
丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5#p#副标题#e#
答:略
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12个 4个
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)长方形 圆
(5)4 24
3、简便计算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解决问题
(1)3.8×180÷3.6=190(个) 答:略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的体重在地球上重□千克,在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面积: 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米)
求重量: 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答:略
动脑筋:
请画示意图。切成64块,就是长宽高都平均分成4份。
三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置,有 8 个;
两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点),每条棱 上有 2个 ,12条棱共 24个
一个面涂了黑色的在每个面的中间,每个面有4个,6个面共24个
没涂色的 64-8-24-24=8(个)
P8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 后面
(3) 左面
(4) 后面
3、 简算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解决问题
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (块) 答:略
(2)600÷4-80=70(千米/时)
答:略
(3)表:略;图:略成一条直线
①我发现了 (地砖的块数是地面面积的12倍)
②1440块
5、 动脑筋
第一组:1, 2, 3, 4
第二组:2, 4, 6, 8
第三组:3, 6, 9, 12
第四组:4, 8 12 16
…….
第n组:n, 2n 3n 4n
第100组:100, 200, 300, 400 和是 1000
P10-11
1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
2、 填空
(1) 15+2a 15h÷2=7.5h
(2) 单位“1” 7 3
(3)1/4 10 10/13 13
3、 选择 B A B D
4、 算一算
表面积:(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
体积 8×5×3=120 (立方分米)
5、 解决问题
(1)0.75×25×4=75 (元) 答:略
(2)(40+60)×84÷2=4200 (平方米)
5.5×4200= 23100 (元) 答:略
(3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答:略
P12-13
1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
2、 填空
(1)四 二
(2)a b
(3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
3、 解方程
X=5 x=3.6 x=1.1
4、 解决问题
(1) 解:设果园里梨树有x棵,那么桃树有3x棵
3x+x=160
4x=160
X=40
3x=3*40=120 答:略
(2) 解:设乙船每小时航行x千米
2.5(28+x)= 150
28+x = 60
X = 32
答:略
(3) 解:设水缸里的水上升x分米
7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
X = 1.523…
4-2.8 < 1.523 会溢出
(4) 解:设x分钟可以全部通知到31人
2 n-1=31
N=5
动脑筋
阴影部分的面积就是梯形EFCO的面积#p#副标题#e#
(10-4+10)×2÷2=16 (平方厘米)
P14-15
1、 口算92.4 0.2 1.16 7 0.5 0.99 4.6 0.902 2
2、 填空
(1)2/7 7/12
(2)5x
(3)4a a2
(4)3x+2 3x+2=41
(5)1.1 1.08
3、 竖式计算
287.1 8.9
4、 解决问题
(1) 40÷(50×2)=0.4(分钟)
(2) 495÷(100-1)=5(千克)
(3) 红色1/4 黄 1/4 蓝 1/2
(4) 160 ÷ 8 × 4 = 80 (次)
5、 动脑筋 3/16
浏览量:2
下载量:0
时间:
每逢开学,就会相当大一部分的学生处于惊恐状态。下面是由读文网小编整理的开学恐惧症及其对策,希望对大家有所帮助。
开学在即,同学们变得焦躁起来,甚至茶饭不思,不想上学,这就是所谓的“开学恐惧症”,遇到这种情况该怎么办呢?专家称:开学恐惧症不是病,提前收心是关键。那么如何做到提前收心?
眼看就要开学了,可下学期将升初中的刘谭同学却感到焦躁不安,他告诉记者:“我对即将到来的初中生活,心理上还没准备好。这几天我觉也睡不好,饭也吃不香。”近日,有不少家长向记者反映,开学前孩子出现了情绪低落、焦虑、犯困等现象,甚至表现出头晕等症状。
家长们心里纳闷:孩子这是怎么啦?医院专家认为,这是“开学综合征”的一些具体表现,需要提前做好心理调节。离新学期开学只有几天时间了,专家建议学生们,提前“收收心”,远离“开学恐惧症”。
据专家介绍,每当新学期开学前,就有不少中小学生会出现焦躁、郁闷等“开学恐惧症”,有的孩子甚至会产生一定程度的厌学情绪。专家说,“开学恐惧症”不是疾病,而是一种心理适应问题,有近30%的学生可能在开学前的一两个周里,出现不同程度的“开学恐惧症”。而且年级越低、自制力越弱的学生,“开学恐惧症”的症状越强,恢复时间也比较长。有4种学生群易发“开学恐惧症”:过于追求完美学业的优秀学生;心理素质低或适应能力较差的学生;在学校经常受到老师批评的学生;学习成绩不优异的学生。
专家分析,有的孩子出现“开学恐惧症”,是因为在暑假玩得太尽兴,对学习的兴趣锐减。如有的孩子看到快开学了,暑期作业还没有完成,从而产生畏惧心理。暑期里大多数孩子的作息时间与上学时相差较大,这也是造成“开学综合征”的原因之一。
专家提醒,家长应该充分认识到“开学恐惧症”的危害性,以免影响到孩子的健康成长。开学前,家长要注意帮助孩子安排合理的作息时间,假如孩子一时无法适应,家长应予监督和帮助,让孩子的心理逐步从“放假”中脱离出来。另外,开学前,家长要多跟孩子沟通,了解孩子的想法,及时解决孩子心理上出现的焦虑情绪。对一些已经对开学有排斥心理的孩子,可以多给他们一些积极的心理暗示,让孩子意识并接受暑假已经结束的现实。这有助于孩子心情的放松,以愉快的心态去迎接新学期的到来。
浏览量:2
下载量:0
时间:
每年的暑假,都伴随着厚厚的暑假作业。不要抱怨,享受假期就要享受假期作业。下面是读文网小编为大家整理的八年级语文暑假作业答案,希望对大家有帮助!
三.[马说]
1 喂养 驱赶 明白 走到
2 尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢?
难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!
3 D
4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情
5 有些人只是坐等机遇,而不去争取
我们应该学会自我推荐
6 老马识途 白驹过隙 老骥伏枥 马到成功
五.[巧填标点定冠军]
这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队,获得冠军
这次乒乓球比赛初二联队打败了,初三联队获得冠军
第4-9页
一.唐诗印象
1.唐之韵2.杨炯、卢照邻、骆宾王3.无从着手 无能为力
4.CAB
5.陈子昂 杜甫 白居易 震撼人心 奇崛险怪
二.不听取别人的意见。不考虑自己的实际情况。所有的好东西都照搬。
三.1.禁 2.毕 3.邪 4.会 5.釜 6.漠 7.砥 8.厉 9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍 17.骛 18.束 19.丧 20.烽
四.秋
五.1.生命力,类比,2.紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,它那顽强不息,流动不止的生命力,更引发了我对生命本质的思考。3.生死谜,手足情,弟弟的去世,对生命的感叹。4.“流着流着……生的喜悦”“这里除了光彩……笼罩着我”。5.类比,突出了现在花的生气盎然,用十多年前花的不幸遭遇,与人的遭遇形成鲜明的类比,说明花和人都会遇到各种各样的不幸。
6.说它是一幅画,因为我们可以通过作者的描绘,把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象,可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌,因为我们可以随着作者的思绪回首过去,并把它与美好的眼前联系在一起,会感到一种生命长河的涌动,并珍视眼前的生命。
六. 1.她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。
2.①一声不吭或不吱声。②语气的严厉,或:大声批评,大声呵斥。
3.“天使”指老师,“吹拂”能够体现老师语气的温柔(或:柔和、轻柔)。
4.在全班面前丢了这么大的脸。
5.①“略加”“袒露无遗”形象地写出我心里慌张之极。“闪”则突出我又慌张又想极力掩盖的心理。②比喻新奇,生动地表现了同桌脸色惨白、面部扭曲的惊恐之状。③将哭比喻为滂沱大雨,生动地写出我感到极度丢人后的痛苦心情。④拟人的手法,形象地写出毛毛虫的姿态,反衬我此时心里的痛苦之状。 ⑤语言活泼、幽默,“英名”大词小用,表现了“我”羞渐之情。(任答其中一句即可)
6.概述,例:老师没有因我把毛毛虫带入教室引起混乱而大发雷霆,而是引导我探究知识。看法,例1:我很敬佩老师,她没有简单粗暴地批评犯了错的学生,而是引导学生去学会学习,保护了学生的好奇心。例2:我不同意老师的做法,她对违反纪律的同学没有严格地批评,引导学生学一些与考试无关的东西。(两种不同的说法,都是允许的。)
第9-12页
二。1.人类按照自己的意志直接操纵单个原子、分子,制造出具有特定功能的产品。
2.(1)不知道纳米技术是怎样的高科技。
(2)(纳米材料)刚研制出来时,各媒体对此进行了很长一段时间的多方面报道。
3.多种稀土金属、稀有金属 构成微孔活动中心 在不改变空气自然状态的大前提下,过滤空气中的有害物质,增加室内空气的含氧量
4.(1)打比方 生动说明纳米材料具有过滤净化空气的作用
(2)列数字 具体准确说明纳米这种长度单位“极微小”的特点
5.不成熟之处:纳米产品鱼龙混杂,无法进行有法律效力的认证;不是所有的产品都适合采用纳米技术;价格高。理解:每一种新兴科技成果,都是伴随着它的不足(不成熟)产生的,正因为它存在不足,才促使人们对它进一步研究和改造,从而推动它不断向前发展。(意思对即可)
第13-15页
三.当往事都成记忆
1.“常记”或“记”。
2.“时间”为落日时分;“节令”为莲花盛开的日子。可以有不同表述,意对即可。
3.示例:那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。
4.“兴尽晚回舟”。
5.示例1:生当作人杰,死亦为鬼雄。示例2:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
第15-18页
一。“XX志喜”中的“志”是“祝贺”的意思,但是“喜”作为单独用,就只能指红白喜事两种了。就好像考大学摆筵席,没有谁会在酒店门口摆“喜”的牌子一样,那是婚丧专用的。 "XX女士"和"XX先
浏览量:2
下载量:0
时间:
期末考试又快来临,读文网小编为大家提供高一语文期末试题,多做多练,希望大家通过试题的练习能够加深自己对语文知识的把握能力。下面小编为大家提供高一语文期末试卷(人教版),供大家参考。
猜你感兴趣:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
浏览量:2
下载量:0
时间:
汉字是现今世界上年岁最大、使用人口最多的文字。下面是读文网小编收集整理的中考语文阅读《谈汉字》练习题目及其参考答案以供大家学习。
1.汉字该死 汉字万岁 发展 主动地多方地寻求解决办法(共2分)
2.甲句:(1)“现今”“世界上”两词,分别从时间和地域范围上起限制作用,语言准确严密(2)从“年岁最大,使用人口最多,使用地域最广”三方面概括汉字的“独特”之处,表达严密、语言简洁(3)连用三个“最”字,突出强调汉字与其他文字相比的“独特”之处(4)“年岁最大”一词,比喻汉字的历史悠久,非常形象,口语化,幽默风趣(5)“比较独特”,准确,严密(答出一点即可。2分)(共4分)
3.(举出“相似难辨”汉字的实例,写出自己的经验2分,语句通顺1分。共3分)
4.(答出观点1分,结合文章和材料2分。共3分)
浏览量:3
下载量:0
时间: